门口是换鞋柜，小陈老师知道他们要来，提前准备好了成人的一次性拖鞋，换好后，走过一截小长廊，便是一个开阔的大厅。

这栋建筑并不是像外部看到的那样是个小高层，而是在三米层高的基础上加了一层二楼的Loft，一楼是个宽阔的大厅，铺着温馨的米地板，摆着一些活动器械，二楼则分成了三个房间，作为教室使用，除此以外，最外层是个加了围栏的露台，摆着三个蓝色架子，每个架子上都摆着或花或叶的植物，花盆上贴着不同的名字。

季静几人跟在小陈老师后面，就像在门上看到的那样，好像进入了一个不同的国度。

他们还见到了许多的“小号”笑笑。

说是小号笑笑或许有些不够贴切，因为正在这里上课的大部分小孩都是男孩，年龄也都很小，以三岁到五岁的居多。

季静她们跟随小陈老师在大厅休息区坐下时，正逢第一节运动课结束，五六个小豆丁歪歪扭扭地跟在另外两个老师后面。

他们之中有的睁着懵懂的大眼睛好奇地打量他们，有的则把他们当做空气，视若无睹，只把所有注意力都放在自己扭来扭去的手指上。

其中看着年龄最大一个男生，一看到莫笑笑，便笑起来兴奋地冲他们跑过来，用含糊不清的声音喊到“笑笑姐姐里（你）耐（来）啦！”

小主，

男孩身形略微肥胖，皮肤黝黑，笑起来眼睛变成一条线，憨态可掬，像个幼年期的国宝，小陈老师招呼他：“乐乐，跟哥哥姐姐打招呼！”

乐乐便很是夸张的手捧心，大声道：“特特（哥哥）姐姐好！我叫乐乐！我稀饭（