“啪”。
老爷爷他孙子射的第二支箭落地了。
从老爷爷他孙子松开把弦拉到不能再拉的右手，箭尾离弦而去，到第二支箭落地，总用时不超过两秒钟。
与第一支箭的距离相比，第二支箭的距离实是已为弓力之极限。
看着箭离弦而去，到最终箭头带着箭身平直地落停到地面上，老爷爷他孙子眼里满是失望，心里满是失落。他真的很不满意，弓拉得那么完满，箭怎么这么就射得近，没有一往直前的力量？
现实和他脑子里想的是那么不一样，他真的不想相信自己射出的箭就那么轻轻嗒嗒地落地，他的脸上露不出愉快的神情，眼神里的对远空的意望没了神影，眉头软了下来，上眼皮也提不开，眼珠向着落地的箭平常地看着。
老爷爷他孙子是个看得明白、懂得事理的孩子。
第二支箭落地了，他的双手放了下来，身体向着正前，撤后的右脚也往前提了回来。望着自己一次比一次用心用力射出去的箭，静了稍稍一小会儿。再便走过去，捡回两支箭。脸上虽无笑容，步态姿势也无任何意乐，但他把两支箭捡起来后依然向后插一只在腰间，拿一支在手里。落在地上的箭自是碰了些尘末沙细，他把箭卷握在手掌里，从一端到另一端勒抹干净，最后还把箭头放在嘴前吹了吹。
那是爷爷对他爱而做的弓和箭，他知道爷爷疼爱他，平时想玩自己却又不会做或是做不了的玩器耍具，爷爷都会悉心地给他做好，让他体验孩童时代应有的快乐。只便是爷爷给他做的东西，他都会呵心在意，不会轻易丢掉、毁坏、忘失，从小到大，他爷爷给他做的各样玩耍物可多了，他是十分清楚他爷爷的手艺的，他爷爷悉心做出来的器物，做出来绝不仅仅只是敷衍孙子想要玩的心趣的。弹弓、秋千，他想玩，他爷爷都会用心耐心细致地做好。之前，他用弹弓射石子也是惹出过祸事来的，荡秋千太用力没抓稳也从高处摔下来受伤过。
他心里明白，小孩子玩射箭，都是很想把箭射得有力而远，能玩得兴乐，心放快意，但是射箭毕竟是是非常危险的，若是一不小小心，甚是能误去人的性命的。故而，他爷爷给他削的箭，箭头是圆竹条的横圆锯割面，不给她削尖，尽量把箭的伤害力减小到最低，不管是他人还是自己孙子，都免得误伤误害了。弓也只是用弹力并不劲足的窄竹片，也是为了不让箭带够伤害力，虽说是没尖箭头的箭，但若是用足够有力的弓，再配上弦，箭的威力也是不容小觑的。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！
老爷爷他孙子，聪明，理解他爷爷的用心和用意，虽然他爷爷给他做的弓箭，他玩起来并不感到满意和乐兴，但不管是表面上还是心里，我们都看得出来，他一点都不埋怨和责怪他的爷爷，亦如是把弓和箭当做很好玩的乐玩耍物。
把弓拉满，箭射出去还是稍有些力度的。他便拿弓拉箭，把箭往细沙堆里射。
沙子又细又软，竖掌用力直插进去，可以插到沙堆底里，沙直把肩以下的手臂没过十分之九。沙堆是他隔壁人家里用来混合水泥和石头子建房铺顶用的，房屋建好了，装修也都搞好了，余下未用的沙子便就堆在屋外，主人家免得鸡搅狗刨，把沙子散得到处都是，便用两层白色石灰砖把沙堆围圈了起来。露天的沙堆，风吹日晒，表层的沙十分的干细，三四级的风一吹，薄薄轻轻的沙雾便在沙堆周空飞舞，围沙堆的砖上满是干细轻沙，用手摸，比面粉还粉细。竖掌往下插，中指插入三分之一便是凉润的湿沙。沙粉越细，沙堆密度就越大，其保水能力就越好。其然，竖掌越往下插，掌指下力的阻力就越大，手掌在沙堆里左右翻转，才能慢慢钻沙而下，最后抽出手来，手臂、手掌都粘满了细细的沙粒，湿湿的、润润的、凉凉的。
箭射进沙里，箭头入不了很深，但是表层有三分之一中指的干软的松沙，箭力能完全直插进去，并能用后力入厘里面的湿沙，湿沙正好嵌住箭头。如此，老爷爷他孙子，便也能玩得开心了，一会儿射沙堆左，一会儿射沙堆右，一会儿射沙堆上，一会儿后弓马步半蹲下来或右腿单膝跪着射沙堆下，射一箭又一箭，可有玩趣。每次他都在沙堆三四步之外，每次都把弓拉到最满，把沙堆射得一个一个的小洞，像一座“百窟山”。且也别看老爷爷他孙子才是个七岁的孩子，玩起来却也有性格。每射一箭，他基本不会再往沙孔里射，而是向没有射过的地方射箭，这样便可以说是一箭一洞，一矢一的，练出他别样的射技，而不让每一支箭都木然的射出去，显得射箭别无生趣。
箭头拔出来，端头也满是湿凉的细沙，他会用手把细沙捋弄干净，减小再次把这支箭射出去的摩擦力和阻力，能让每支箭射在沙堆上的洞看着舒眼，洞口、洞沿、洞壁不带疵毁。同时也保证每一支箭射在沙堆上是直插入湿沙层里，箭头能被紧咬住，不让箭倒扳了起来，毁了射好的沙洞，给“百窟山”毁了容，不好看。
老爷爷他孙子在沙堆表面射的“百窟山”，我走近窥赏过，真基本上是一箭一洞，且因为他射箭时每一洞与每一洞之间的距离把握得当，沙堆表面虽然是干沙，却又没有多大的流滑，“百窟山”形容俱美，可以说是艺术品。
他爷爷给他做的弓箭虽并不称他的玩意，但能理解爷爷的用心，不烦也不闹，把不称心的弓箭依然玩得让自己心愉，还玩出了自己的“成果”，在小时候的孩童中，很多孩子都能与他玩得好。
他拿弓箭也不仅仅只是射沙堆，他家屋后小山岗下有一避阳的竖直的小山壁，山壁脚下是一条山水小沟，山壁一侧有一细流往小沟里注水，壁面长满了青苔。他便从家里拿了小刨锄把壁上的青苔清出一大块空来，空壁上的山土是湿软的，把弓拉满，也能把箭射插在壁上。在壁上，他且不再是把山壁射孔洞射得像蜂窝煤一样，而像是在作画。每射一箭就是一个箭眼，每一个箭眼就是一个点，最后，如星点般的箭眼便结成了一幅画，一幅生动奇妙的画。
在山壁上射箭作画，邻近的孩子们听说了就都跑来观摩，大家都异口同声地夸赞他，“这可真是一幅杰作啊！子炎，你可真会开动脑筋啊！”一个大他两岁的孩子说道。
子炎，他就是这么一个爱动脑筋，聪明的好孩子。他爷爷是个会疼孙子的人，子炎总是对很多东西好奇，他爷爷就耐心的讲给他听。许多子炎想要但自己又不会做的创品，他爷爷也总是那么悉心地手把手的教给他。他爷爷是个开明的老头，疼爱孙子，从不会溺爱孙子，他知道用最正确的方法教导子炎，考虑问题周全，不会全由着子炎。
老爷爷姓杨，平日里对子炎顺爱亲怡，但若是子炎做了错事，或是不听话，他立马就变得极其严厉，训骂子炎的怒喝之声叫左邻右舍听了也为之生怕。
从那年之后，过了四年，子炎上了五年级，因其思维敏捷，爱思考，学习成绩在班上出类拔萃，老师同学们都平日里也对他都甚为夸赞。一方面是子炎自己生性聪灵，学习也肯勤奋努力，另一方面是从小杨爷爷对他的尽心教导，只是杨爷爷在子炎上五年级这一年十月的一个深秋夜里离了人世。杨爷爷去世后，子炎对爷爷颇为思念，怀念和爷爷在一起的快乐时光。一个周日，子炎在他家的角屋里翻翻腾腾地寻弄，在几根大圆木的里落里，他找到了当年杨爷爷给他做的那把弓，弓身满是灰尘。他稍搬开大圆木，挪出一些空隙，把弓小心地取了出来。四年前，杨爷爷给他做这把射力不大的弓的时候，子炎还是个七岁的小孩子，四年后，子炎长高了许多，壮实了许多，把弓拿在手里，像是缩小了一倍，四年前的弓，四年后只觉如弩一般大小。时久因杂，原本连接弓两头的弦，只一头系连着，另一头便断了，三圈系线倒也还在弓的那一端。弦虽然不知到底是何时断了，弦线在弓的一头吊着，把弓竖起来，弦线便直垂着，只是因为时久，弦线褪成了苍旧的灰白色，不过弓身却依旧是弯的，与弓两头系紧了弦弯的弧度保持一样。子炎把用力拉扯会断的弦线轻轻地接系上了弓断弦的那一头，使弓还为弓样，然后从台头拿了一块旧干布，把弓和弦上结积的灰和蜘蛛网丝清理干净，然后把弓拿进屋里去，把弓放在一个适合干储的木柜里，放好。子炎静睛满眼感情的视意着弓，些许，关上柜门，让弓作为他对爷爷深深的念想，保存在里面。想爷爷的时候，就打开柜子，再来视念。