“教师帮我还有另一个理由,一旦与管理层爆发冲突他们就需要一面大旗。看护教师的地位高于其它教师,按权力划分可以跟管理教育的那些人同地位,两者最终争端之间的结果由副校长判定。”
“他们需要一个站在他们这方的看护教师领导者,权力之间的争夺一直以来都是这样简单。”
杰拉德的话语无悲无喜,仿佛他是置身事外的局外人一样。
皮洛士有些担忧的问:“可这样一来,您的处境就会变得很糟糕。”
杰拉德对自己的处境无所谓,他自顾自的说:“他们想拉我做大旗就拉去吧。只有站在教师这一方我的权力才能正常运行,这样我才能更好执行守护弱小这一职责。如果管理层允许我的权利,那么我的立场可能就会变动吧。”
“这种争权夺利让我很讨厌,但如果不知道这些我就站不住脚。这样可能我就守护不了更多的人,所以为弱小我也必须知道!”
皮洛士听着杰拉德坚定的话语失神的低语着“老师。”
“皮洛士你作为我的学生也应该明白这些争权夺利,你可以学习去随意地使用那些技巧。但一定要记住切莫用这种东西去迫害弱小!”
杰拉德的话语让皮洛士清醒过来,皮洛士急忙发誓:“是,老师。我一定会遵循您的教导。”
听着皮洛士的誓言杰拉德依然是那张面无表情的脸说:“誓言这种东西没什么作用,重要的是人的行为。以后的日子我会看好你的。”
皮洛士连连点头表示明白。