第386章 后世的朝廷,教育究竟是怎样存在,竟能培养出如此学子?

难不成,后世的学子们都如顾绫雪这小子一样,方方面面都懂吗?

越想,嬴政越觉得理应就是如此。

如若不然,后世怎能那般富饶强大?

必然是因其有着无比完善的人才培养模式与教育体系!

“我相信,天下百姓开智之后,不仅会有更高的知识水平和道德素质,更会出现千千万万个如臣一样的人,利用自己的知识和技能,为国效力!”

此时,顾绫雪的声音再次在他的耳边响了起来。

嬴政的目光也落在了夏无且的奏章上,然后,提笔,用朱墨,毫不犹豫地在上面批注了一个“准”字。

……

帝都大学内。

隗状坐在自己的办公室里,桌案上是堆积如山一样高的文书,各种报告,各种研究项目,以及教学、学生管理制度等等等。

隗状沉默了两秒钟,这才伸出手,拿起了最上面的一本文书。

随着文卷被翻开,那一刻,仿佛整个世界都安静了下来。

他的视线紧紧跟随着上面的文字,一行行、一页页地仔细阅读,时而露出惊叹之色,时而引起了他巨大的深思。

其中每一个新颖观点,每一个突破性发现,以及每一个研制的项目,都深深的吸引了他的全部心神。

不远处。

顾绫雪也坐在办公室内,书桌上也同样堆积着小山似的文书。

但这些文书上记载的则都是来自各郡学子的报考名册、考核成绩以及各学院的报考意向等信息,总计三千五百七十四人,每个人的信息都相当详细。