东西收拾好后，沈江月操作着手里的遥控器，打开了遮光帘，同时开启了投影仪，开始向他们讲解第一个三天的活动内容。

说是讲解，其实更接近于讲课。

季静以为美院会带他们从构图、造型、概括、神韵这些最主流的方向提升绘画技法，然而完全出乎她的意料，沈江月讲授的重点，居然是绘画材料。

沈江月一页一页的PPT切换着，数十种季静从没想过的素描工具展现在她眼前。在她两辈子的经验里，她一直以为素描就是铅笔，白纸，排线，她在于老师那接触过，最丰富的工具也就是碳棒，纸擦，原来滚轮、刷子、油画铲和刀片这些她以为只有在水粉油画上面应用的工具，居然都能拿来画素描？

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季静看着沈江月PPT中一幅幅风格鲜明的画作，听着她讲干画法与湿画法，这些崭新的知识在她脑海中碰撞，而后被她迅速地吸收。

那些画也不单单是她见过的黑白，赭石、朱红、咖、灰，画面的线条在这些颜色的配合下更加和谐统一了，季静甚至能通过这些画，清楚地读懂这些画家在作画时的所观所感。

他们不是在画画，他们是在表达。

跳脱于基础的技法之外，更自由地表达。

所以，她复赛那张作品，连她在最早画的那张李琦和吴宇恒，对比起来，那就是儿童画呀！

季静心里暗暗苦笑，同时也无比庆幸自己能得到这样一次开拓眼界的机会，她就像只一只小青蛙，经过漫长的跌跌撞撞，终于跳出了井口，看到了更广阔的世界。

新知识讲完后，沈江月看着每个人眼中的好奇和跃跃欲试，露出满意的笑容，而后引导众人走到教室旁第一排架子前，介绍道：“这是美院送给你们的礼物，里面有我刚才讲到的所有工具，从下午开始，到第三天下午，用这些工具，画一幅素描作品，就是你们第一期的作业。”

“每个人的作业完成度都会纳入小组评分，要认真完成哦？”

“画一幅作品？”柴天明环视了一下教室，开口问道：“我们要画什么？”

“这个教室里所有的道具都随便你们选，