何铁生自从腿脚恢复利索后，之前在作坊上做了一阵子活，后来村里要建设小学堂，在不影响作坊的建设进度的情况下，他便从作坊上退了出来加入建设小学堂的队伍中。

如今小学堂已经建好，他便又干起了老本行，每日赶着牛车出来跑跑腿，挣些铜板。

这会儿一听来搭乘牛车的人居然是要去上塘村，何铁生便热络地与人搭讪了起来，“巧了不是，我就是上塘村的人，这位兄弟你这是要去上塘村找谁家？我直接给你送过去。”

刘夫子亦是有些惊讶，“原来这位兄弟是上塘村的人，那就劳烦你了，我找你们村的杭童生。”

“你是去找书珩啊！那好嘞！我直接给你送到书珩家去。”

这一路上，两人有一搭没一搭地聊了起来，刘夫子有意想了解小学堂的情况，便向何铁生打听了起来，“我听说，你们上塘村正在筹办小学堂，不知这位兄弟能否说说？”

“你说小学堂啊？这事你问我算是问对人了。”

说起村里的小学堂，何铁生的语气中是藏不住的自豪，当下便滔滔不绝与刘夫子说起小学堂的情况。

从一开始，只是因为里正看到宋甯教孩子们读诗句而萌生的一个想法，到后来一家一家地去上门游说、说服，再到建设，一桩桩一件件，几乎是事无巨细地说给刘夫子听。

“我们里正说了，这个过程，日后要记在村学堂的学志上，让后人知晓咱们村的学堂是怎么办起来的。”

刘夫子光是听他说，都觉得内心汹涌澎湃，若他此去，能成为这所学堂的第一位夫子，往后不管过了多少年，只要学堂还在，第一位夫子就必定不会叫人遗忘。

哪怕此刻还没到达目的地，他的心中便已经有了答案了。

也许，一个村子里的小学堂，比不得县城里的书院，但能够成为一个学堂的第一位夫子，又何尝不是一种荣光呢！