第527章 最佳劳动时长

就像在中等教育期间,他们作为一个班甚至一个学校天赋最高的学生,同样也是各科教师们的掌中宝。

“……”

夏启自动忽略教授后半句的玩笑之言,稍稍看了一眼周围的教室环境。

说一个与工作时间好像不相关,却又有点相关的常识性建议。

“教授,课堂时间已经过去了25分钟,还有不到一半的时间,您应该注意讲课的进度,更加合理地安排接下来的授课内容。”

“呕吼~!”

伊凡教授的眼睛一亮,兴奋地哈哈大笑道:

“夏启,真不愧是你呀~!不仅回答了问题,还暗示性地委婉提醒了我。”

嗯~?

回答?

夏启回答了教授什么?

“嗷~,我知道了。”

就在其他人还没弄明白,教室内的一位男生激动一拍桌子,兴奋说道:

“课堂时间,是课堂时间!

一堂课为何设定为45分钟?

这是基于学习注意力持续时间和学习效率的考虑。

而青少年的注意力能维持10到30分钟,成年人的注意力可以维持是30到50分钟。

超过了45分钟,人的注意力会大大下降,学习效率也会随之降低。”

通过这么一解释,其他同学也回过味了。

一节课设定45分钟,是为了最大的学习效率。

那一天劳动工作设定6个小时,当然就是为了最大的工作效率!

此刻,所有的学生再次深刻认识到,自己和夏启的天赋智慧,到底有多大的差距。

明明别人只是第一次听伊凡教授上课,却能始终跟上教授的节奏,问题回答的既巧妙又精准。

阶梯教室内的二百多位的学生看着,好似近在咫尺的夏启背影,心里颇有些失落。

真的是难以望其项背。

“呵呵~,看了你们都想明白了,那我就再简单的解释一下。

就像学生上课,因为注意力和效率的问题,课程时间不是越长越好;

工人工作也是一样。