谢寻之拉着谢觅之跟他的好朋友们一起打招呼。

谢觅之从前是很怕生的，尤其是比自己稍大一些的小朋友看到的时候更是会直接躲起来，眼里面露出几分恐惧。

可是现在面对着同龄的小朋友，谢觅之也只是脸上没什么笑脸而已，如今用一双好奇的眼睛望着他们，似乎对他们感到很有兴趣。

苏朝夕看到女儿这个样子，心里就知道自己该为女儿做下一步的打算了。

说不定可以把谢觅之送到幼儿园来。

苏朝夕这么想着就已经走到了老师的办公室去。

得知苏朝夕是想让女儿插班进来的，老师们都有些惊喜。

因为谢觅之长得太漂亮了，又乖巧。

更重要的是谢家有钱有势，多收一个谢家的孩子，对幼儿园的发展也大有裨益。

赶快老师们就把校长带了过来。

校长非常的热情，再了解了一下谢觅之的大概情况之后，显得有些为难。

校长说：“其实小孩子接受社会化训练是很好的，但是现在幼儿园的小朋友也实在是有点太小了。”

“您的女儿如果说在语言方面有一些障碍的话，或许这边的幼儿园可能会有一些小朋友比较调皮，而且比较难以管教，如果他们对令千金进行一些语言暴力的话，这一些可能会对令千金的心理有一些影响。”

校长满脸为难的样子，眼里带着几分遗憾的看着谢觅之。

苏朝夕一瞬间就明白过来校长想表达什么意思了。

也就是说，这些幼儿园的孩子们比较调皮，是家里面有钱有势的比较多，校长也不好，为了自己的女儿薄此厚彼。

总而言之就是，校长想收谢觅之，又怕女儿在幼儿园里面过得不痛快，找校长的麻烦。

苏朝夕点了点头说：“我知道了，谢谢您。”

园长立即站起来点了点头，满脸感激的样子：“感谢您的理解。”

谢觅之还不知道发生了什么事情，抱着怀里的长耳兔玩偶，就这么看着园长跟妈妈讲话，眨巴眨巴亮闪闪的大眼睛。

苏朝夕心里说不遗憾是假的。

如果可以的话，她还是想给女儿一个正常的生长环境。

兄妹两个要是能在一起就更好了。

但是毕竟女儿的情况特殊，园长的顾虑也正是苏朝夕的顾虑。