“行。”赵老师点了点头。

我专注地做着题，只剩下最后应用题的两道题。我心中想着既然我说过我会全力以赴，那就不会作假。写完后，老师还没说要交卷，我就仔细地检查了一遍。虽然说在做的时候我也是认真审题，仔细作答的，但难保有时会有粗心大意的，所以还是再检查一下，验算验算才行。

检查完了后，我环顾了一下班里的学长学姐们，有一小部分还在写。这时陈学长他们几个交卷了，我想着不然我也交卷吧！早点完事我也早点回自己班级里去。

“万老师，我也写完了，要交卷。”我的声音在安静的教室里响起。二班的同学听说我要交卷都朝我看了一眼，眼中都是惊讶与诧异。

“你也写完了我看看，芝芝啊，你先等会儿，我先把你的试卷改了。”万老师对我说道，随后就跟赵老师一起批改试卷了。

赵老师越看越心惊，心中忍不住想：这真的是一个初一的学生答的题？赵老师忍不住看了看我然后问道：“老万，她真的初一的？你看她这题目写得解题思路清晰，字迹工整。这远超我们班里绝大多数同学啊！现在的孩子都这么厉害的吗？太不可思议了。”

“她确实是初一的学生，初一一班的，入学分班考试第一名，叫程芝芝。你知道我为什么会让她来做这个试卷吗？她们之前考试的卷子，最后一道大题很多人不会，想让她教，她嫌一个一个教太麻烦，就直接在黑板上讲解了，关键她还讲了三种解法，这个事情被徐闵行从头看到尾。然后徐闵行想让她加入竞赛小组，给她做了份竞赛入门试卷，在给她改试卷时，她可能没事做看见了初三的一份试卷，因为时间原因她就做了后面大题的四道。”万老师耐心地解释着。

“真的，你看到了？”赵老师不相信地问道。

“她讲题我不知道，是徐闵行说的，她考试做题我知道，那时我正好找徐闵行有事，她就在办公室里写的，解答的初三的题还是等她回教室了才发现的，她写在草稿纸的上面。所以我和徐闵行商量了一下，给她做套中考的卷子试试看的。徐闵行让她写完把试卷给我，但拿给她估计没说清楚导致她以为是拿错了，就来找我确认一下。我一看这是个好机会啊，就刺激了一下我们班的同学，然后就变成这样了。”万老师继续说道。

“这些孩子确实要刺激刺激才行，不然一天到晚的都懒散了，得让他们有危机感，有动力。”赵老师若有所思地点点头。

我听着他们两个小声的说着，我想到了鲶鱼效应，我估计就是那条鲶鱼了。