第29章 吵起来了

“真话就是,我做了个梦,然后就有了这首歌。”

林东娃真诚地说道。

“哇!”

学生一脸惊讶。

“这么牛逼?”

“做了个梦就能写歌?这么神奇?”

“为啥我做个梦,起来连梦了啥都不记得了?”

“艹!”

这边台下的陈家升却是差点想要he.tui这养猪的了。

再次我信你个鬼!

养猪的嘴里没一句靠谱的话!

“我觉得林老师的意思,是这首歌,其实是在和我们三中的曲校长沟通了之后,心中有所感,所创作出了这么一首非常励志又好听的歌曲。可以说,这首歌和我们三中包括现场我们的领导,老师,学生们,都是非常有缘分的。”

主持人这个时候出来打圆场,“那么,下一个问题吧?大家还有什么和考试,学习相关的问题想问秦老师,和林老师的。”

她着重说了“秦老师”,因为刚才这一圈下来,基本上所有人的关注点都在林东娃身上,尤其是这些学生们的问题,和今天的主题基本上都没有啥关系。

下一个被点到的是一个学生家长,很有眼力见得对秦宝军提了一个问题:“秦老师,是这样的,其实,我孩子今年是上高一,我今天来,其实是想有机会能和你问一个问题,我孩子平时会偷偷去看一些课外书的话,要怎么办?”

“那我觉得应该是坚决杜绝的,除非是教委指定的一些学习资料,其他的课外书,我觉得家长应该要杜绝。”

秦宝军这会已经被这群只问林东娃,而且都是一些乌七八糟的问题给气得不行,好不容易问到自己,他直接开口说道,“我见过很多的学生,都是因为沉迷课外书,甚至是一些闲书,所以导致成绩越来越差。大家要明白,高考是大部分人人生唯一跃迁的机会,这位家长刚才说,现在高一,暑期过后,已经高二了,已经不早了!孩子是不懂事,不明白这个时间点的重要性,作为家长,这个时候就要严格!再然后在适当的时候,晓之以情,动之以理。”

“谢谢秦老师。”

家长点点头,显然是非常同意老师的说法。

“林老师呢?”

主持人控场。

林东娃想了想,其实他倒还是比较同意秦宝军的说法。

不过,之前通过脑海里面的记忆,他经历了很多,所以也知道一些不一样的说法。

想了想,他开口说道:“你知道你孩子读的是什么书吗?”

“就是一些课外的故事书。”

“其实故事书也是有一定的作用的,对于学习压力的调整,对于语文的习作,甚至是思维活跃都是有一定的问题。”

林东娃说道,“只要在不耽误正常学习的情况下,我觉得可以适当看点。”

“他的语文成绩倒是还不错,作文也经常拿高分。我现在主要担心的是他的英语成绩,他的英语成绩很差,回回不及格。”