“说”

“我原本就是二队队员，我想留在蓝队。”

“行”

尽管蓝队有了石全，徐明德依然打不上主力，但他还是愿意跟老队友们在一起。

高教练爽快地答应，徐明德很是高兴。

“红队继续留在这个场馆进行训练，蓝队去3号场馆。每周会有一场红蓝对抗赛，赢的有奖，输的接受惩罚。”

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“教练，这不公平啊！”

闻言，杨铭急了，没打报告就直接举手喊道。

别人或许还不太清楚，他在场外看得是明明白白。

蓝队有石全，现在就如此恐怖，经过一段时间训练，红队根本就没有赢的可能。

“怎么不公平了？”

高教练开口问道，他这是明知故问。

杨铭都能看明白的状况，他怎能不清楚。

只是，球队光有石全一人不行。

改变球队的编组，就是要引入竞争机制，并增加奖惩措施。

目的就是激发全体队员的训练热情和潜能，让实验高中篮球队变得更加优秀。

目标直指新一届全国高中联赛的桂冠。

“蓝队有石全，我们根本赢不了。”

杨铭也不藏拙，直截了当地说出了原因。

“按你这么说，我们没有石全同学，以后面对强队就不打了，直接放弃。请你们记住，篮球是集体项目，单靠一个人是不行的，拥有天才球星的队伍照样会输球。所以，你这个理由说不通，是给自己不努力找借口。”

高教练的话既是大道理又是辩解。

篮球运动是集体项目不假，天才球员的作用也很大，要不然他为何要因为石全而改变球队。

虽然拥有天才球员的队伍也会输球，但都是特殊情况，赢球的概率更大。

教练嘴大，有没有道理都是道理。

杨铭心中虽有不服，却也没再开口。