六个孩子静静地听完后，犹如一群快乐的小精灵，一起手舞足蹈，欢快地应道：“喔喔喔，喔喔喔，窝嗯。”

其他几人见状，觉得甚是有趣，纷纷将自己的知识宝库敞开，犹如一场知识的盛宴，从启智开始，如八仙过海般轮番上阵，正式开启了这充满趣味的教学之旅。

孩子们也相当给力，对每一位老师都报以灿烂的笑容，都积极回应。

就这样，孩子们在襁褓中开始了如饥似渴的求学之路。

某一天，宛如一只矫健的雄鹰，从药谷隔壁的千刃峰疾驰而来一人。他与十位老师交谈片刻后，便寻到了方诺溪，自报家门为伍华，欲担任孩子们的体育老师，传授独门武功。

方诺溪不假思索，当即应下，随即在药谷为他筑起一座精巧的小别墅，其待遇与其他老师毫无二致。

只可惜孩子们尚且年幼，尚无法参与体育课。于是，伍华与孙老师一番研讨后决定，每晚都要让孩子们在药浴中尽情浸泡。毕竟，此地药材犹如取之不竭的宝藏，定要让孩子们享受到这无尽的滋养。

伍老师每日都勤练武艺，见着方诺溪整日无所事事，便如老鹰捉小鸡般将她抓去练武。

于是乎，每晚方诺溪都与孩子们一同在药浴中浸泡，只是她的沐浴时间要比孩子们长上些许。

如此一来，其他老师但凡稍有闲暇，见到方诺溪稍有空闲，便凑过来与方诺溪闲聊，所讲皆是他们的专业知识。

方诺溪很给力，反应很好，和每一个老师都能对答如流，还会提出不同的见解，让老师们刮目相看，回去静心备课，有时还会和方诺溪讨论。