只不过在一九三一年，九月十八日，东三省开始沦陷。

包国维在此前，因先后发明侯氏制碱法、大蒜素，功勋卓着，被招入西南大学进修，连带着老包也一同搬去了西南。

在西南大学进修期间，包国维依靠着猪脑过载，成绩碾压众人，声望不减。

在一九三一年前夕，他发表一篇论文，提前预测东洋将会图谋东三省。

这篇论文，引起了较大关注，对于这事儿的结果，说实话，包国维也不清楚，毕竟蝴蝶效应实在太大。

然而战争是各种因素之下的累计结果，当东洋内部的矛盾达到一个极其尖锐的地步时，对外发动战争便成为了必然的事情。

他们在权衡之下，最终依旧选择了对东三省发动进攻。

在和历史相同的“不抵抗”政策下，东三省很轻易地便沦陷，民声自此哀怨沸腾。

但在此番论文成功预测后，包国维声望大涨，

在此后他动用积累的关系、人脉、名声，又发表了一篇关于未来战争分析的文章，引起广泛关注。

最终在多方协作下，成功在中、西部投资建立了多个兵工厂。

后来抗战爆发，兵工厂生产的武器发挥了不小的效用。

老包和包国维暂居西南，以避战乱，期间耗费家财无算，做出贡献颇多，为后人所铭记。

待战乱安定，一家重返故土，因其功勋卓着，民众夹道而迎之。

记：包正享年八十二岁，包国维享年七十九岁，俱皆寿终正寝。

……

“让我们打开历史书，翻开一百二十八页，这是一个考点。”

讲台上，一名老师对着台下的学生们讲着话。

同学们翻开了彩色的课本，打开到老师所讲的那一页，这一篇是介绍民族英雄的。

“我们先讲一讲这个包国维，这个人的人生其实还是比较传奇的，我给大家讲一下他的事迹，同学们就当听个趣味小故事吧，给大家放松一下。”

听到老师的话，台下的初中生们顿时扬起了嘴角——上课有什么好的？还是听小故事好。

“包国维，他这个人出身贫寒，家中的父亲一开始是给人做佣人的。”

“但是他从小时候，或者说是中学的时候，就展露出了自己的天赋。

他当时第一次上学，就进了当时的西式学堂，一考试，就考出了很好地成绩，但具体好到什么地步呢？”

听到这儿，同学们的好奇心都被勾引出来，期待着老师接下来会讲什么。

“满分六百分的成绩，他考了五百八十九分，拉开全校第二名四十分。”

这还不算，后来，他去了天津，仅仅用了三天，就成功研制出了包氏制碱法，那一年，他仅仅十五岁。”

“不光是包氏制碱法，大蒜素可也是他发明的，只不过这事儿，后来人们才知道。”

“想必在语文课上，大家应该也都学习到过包国维的文章吧，他笔下所记录的《我见黑鱼犹似人》、《陈金华》、《车夫》、《冻死的人》，都被收录进……”

“在他写的苏州见闻录中，详细的描写了当时社会环境下，人们的生活状态。”

“除此之外，他还懂股票、并且是一个极富有前瞻性的战争分析师，曾多次较为精确的预言过战争的爆发节点、时间。”

台下的同学们听得津津有味，这世上竟然还有这么厉害的人！

“包国维，在抗战期间，几乎耗尽家财，支援抗战，结以他的功绩，历史学家对他的评价毫无疑问——一个才华横溢的民族英雄。”

。。。

(本章完)