于是在确认了撬棍娘想要表达的意思之后,她就断开了连接。
两人对视着,气氛有些微妙。
“……原来是这样——那,你在看到恐慌的时候,看到的是我被杀死的样子吗?”尽管如此,对话依然需要继续,林还是需要继续推进剧情,让故事朝着自己期望的方向发展。脑海中出现这个概念了之后,林出声询问到。
“……啊,这个……唔。其实不是啦。”撬棍娘不好意思的笑了笑。
“嗯?”
“哎呀!不是和主人说过了嘛!主人看到的恐慌是自己眼中恐慌的样子——而恐慌,或者是其他的行尸,在我的眼中,也是我眼中,它们的样子啦!”
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“这句话真的不是废话吗?”
“呃……就……就是说!它们在我的眼中,不是以和主人眼中相同的状态表现得啦!”
“那……”
“在我眼中的恐慌——嗯,带着点淡淡黑色的——唔,那个,‘呲呲嗬嗬’的感觉。主人懂吗?”
“……”说实话不懂。
但林决定跳过这个恐慌。
反正重要的也不是搞懂恐慌的样子。
“那,谣传呢?”看着撬棍娘,林询问道。
“欸?谣传的话……‘哄哄呼呼’……的感觉?唔,是哄哄呼呼,还是‘哄哄哗哗’?或者‘哄哄嚯嚯’?”
古怪的拟声词大冒险开始了……
“……”林沉默了一会儿,然后她放弃了理解撬棍娘。
“说起来——”用声音打断撬棍娘的描述,林问道:“说起来,我有一件事很好奇——”
“是什么?”
林微顿了一下——她还没想到三句之后的对话是要朝着什么方向前进的。
但……
考虑到自己之前思考了那么长时间却没有得到什么实质性的进展,但开始直入正题之后,想法出现的倒也不算晚。
林决定放弃思考这件事。
或自己的思考能力未必不受限于服务器机组的硬件——如果硬件限制了自己就只能思考三句对话之后的内容。那……
“谣传的形象……在我和孩子们的眼中,似乎都是一个固定的样貌。”林若有所思的说着。
她的视线虽然并没有聚焦在撬棍娘的身上,但林一直在看着撬棍娘的方向。
“唔……”
后者露出多少有些‘呆萌’的困惑表情。
张了张嘴之后,撬棍娘显出困惑的表情。
“啊……啊?”
“你没有意识到吗?”
“呃……当然……好吧,没有。在我眼中,那些死去的学识都是截然不同的——但,既然主人说您眼中的谣传的形象和孩子们眼中的是相同的——那……”
“嗯,这件事很古怪。”抢在撬棍娘前面说出自己对这件事的看法,林将手掌虚握成拳,放在嘴前:“从恐慌可以推断出来,我们眼中的行尸,并不是,拥有固定形象的事物,它们的形象会根据它们在我们心中的投影来改变。就像孩子们恐惧着截然不同的事物,谣传……”
微微停顿,林道:“虽然这个概念和恐慌那种十分明确的概念不同,但不同人口中的谣传,也应当呈现出截然不同的形象才对——可如果是这样的话……”
林的手指轻轻地搓动:“它和我脑海中,谣传的形象似乎截然不同——”
“这样吗……”
“嗯,这一定是有原因的!”林拍了一下桌子站了起来。
解释权!解释权的运用是为了在可以斡旋设定的情况下,将设定尽可能的朝着自己需要的方向改变。如果顺着这个方向思考,林在做的事情,也是为了获取利益——有助于她的利益。
那么,请听题:如何运用解释权,解释谣传与其他形式的不同之处,带给林的利益最大?