其实如果一个学生能考到716分，还是在高三下半学期，那学校这边该考虑的就不是怎么继续提成绩了，而是怎么让她保持稳定而积极向上的心态，以及在高考前后怎么来顺势做一波营销了。

但方若星毕竟是个刚来的转校生，他们学校有“捡漏”的嫌疑，如果就这么说出去，难免会有点不好听。但如果能把她拉拢进尖子生试验班，说不定还能在一定程度上挽回一点点名声。

“抱歉了，主任，我没有要换班级的想法，吴老师对我很好。”方若星摇摇头，开什么玩笑，换了班级还怎么照顾邱小萝？负责监视她的卫洛煌又该怎么办？难不成也要跟着一起去吗？

如果两人一起转学进来，一个换了班，另一个就赶着换到一起，那些精力旺盛的高中生会怎么编排这种事，方若星都不敢想了。

“这样啊……”级部主任倒也不敢强求，冲着围观的老师们大手一挥，“行了行了！方同学就只是外貌比较…特别好看而已，也没有多长了个眼珠子，一个个地认识了就够了，嫌手里的工作还不够多吗？”

“有这看热闹的时间，不如多想想人家米国的教育究竟先进在哪里，为什么方同学就能这么优秀！”

主任发话，老师顺从，纷纷作鸟兽散，那个八班的班主任似乎是还没有死心，但吴云鹤将方若星保护的很好，没有让他逮到机会。

“那个，主任，其实我的成绩好和米国的教育没什么关系，只是因为我自己有实力罢了。”

方若星憋了一会，还是决定私下纠正级部主任的这个错误观念。

主任若有所思，摸了摸自己的秃顶，突然笑呵呵起来：“是了！师傅领进门，修行在个人嘛。方若星同学的这份自信的豪迈，也非常值得我们学习啊。说不定我们缺少的就是这种勇气，才会有所缺陷。”

“得。”方若星不想再和他废话，和吴云鹤一起回到了十六班教室。

一回到座位上，原本还在认真背单词的卫洛煌就小声问道：“什么事？”

“没什么，一个天大的好消息罢了……哦，对你来说可能是个坏消息。”方若星笑了笑，胸有成竹。

卫洛煌继续问：“天大的好消息？那南开呢？”

小主，

“…………真冷啊，你讲这种笑话，我完全get不到笑点啊喂！！”方若星在心中吐槽道。

【滴！笑点解析：这个笑话的笑点源自于“天大”的双关语。在这个语境中，听到“天大的好消息”，人们一般会理解为一个重大的消息或事件。但实际上，这个人说的“天大”也可以理解为指“天津大学”的简称。而后面那个人的回应“哦？那南开呢？”则是暗示这位讲话者应该考虑到另一个着名的大学——南开大学，而不只是天津大学。因此，这个笑话的妙处在于玩了一个“天大”的双关语，让我们产生了一些意想不到的幽默感。令人忍俊不禁。】

“嗯，狗系统你的笑点解析比他的笑话还要可笑。”

【滴，谢谢。如果你能叫我“统子哥”或者“系统酱”，我会更开心。】

但出于礼貌，方若星还是“哈哈”的尬笑了两声，卫洛煌似乎也觉得自己的笑话有点超常规，不再多说。

过了一会，手拿着一张班级名单的吴云鹤缓缓走进教室，只需要一眼，学生们就立即知道了他手里的那东西究竟意味着什么——摸底考试的成绩来了1

吴云鹤没有急着开口，他先自在地抿一口茶水，欣赏了学生们精彩纷呈的各色神态，才清清嗓子：

“大家也都知道，我们的成绩也差不多下来了。有的同学比假期前进步了，那同时就会有人退步，但总体来说，绝大部分还在正常范围内，我挺满意。”

“为了保留一些神秘感，我就不给大家投影这份成绩单了，就挑几个重点的同学说一说吧。”