另外，在格沃斯与帕尔顿的两支参赛队伍中，参赛的众多机甲得做到平衡兼顾，做到各系列的均衡使用，而不能只单纯地使用某个系列的机甲。

也就是说，双方要搭配使用不同的机甲，不能“偏科”。

参赛用的机甲如果损坏了，也只能现场修理，不可中途更换。

一旦机甲报废，那名选手就会直接出局。

一天的休整之后，比赛在第二天举行，预估将为期两天，但具体还要看双方各自的对战情况。

南北军事院校联动友谊赛，它与其它比赛显着不同的，便是分领域团体作战的模式。

以机甲分院为例，它虽然包含机甲驾驶系和制甲系两个系类，但在这次的比赛之中，两个系会整合到一起参加比赛。

不止是机甲分院，帕尔顿和格沃斯的所有比赛，都会以分院为单位进行。

这就将繁琐的各个子赛单元归类整合到了一起，在缩短赛程的同时，也会使比赛更具层次感，呈现出更加丰富多彩的效果。

毕竟，在真实的作战环境之中，往往都要牵扯到许多不同的兵种，整体情况是非常复杂的。

友谊赛做出这种安排，也是希望可以更多地模拟真实的情境。

对军部的一众大佬来说，这无疑也是更具参考性的。

当然，理论上听上去似乎非常简单，但实际上要做到是很不容易的。

虽然同属于一个分院，但不同系类学习的东西还是不太一样的。

要设定特定的比赛情境，将不同系的考核目标都归拢到一起，形成比较集中的数条考察线，这在前期是需要做大量工作的。

首先，承办方需要组建专业的大赛命题委员会，具体商讨各分院的比赛主题与赛制细则。

策划方案形成之后，还需要咨询军部的意见，做出统筹安排。

如此一番功夫，准备周期不可谓不长。

就像之前帕尔顿的菲利普斯总院长说的那样，针对不同分院的特点，以及赛项的实际情况，他们在不少地方都做出了大胆的创新。