第244章 假使我们天生一对呢?(10)

白听寒轻轻笑一声,甘甜听出来其中没有嘲笑之意,是很善意的笑容。

“备注很可爱。”

白听寒评价完,开始科普:

“大部分个人捐赠者应该都跟你一样,到这一步,捐赠行为就结束了。”

白听寒提醒她注意台阶,又继续往下说:

“尤其是匿名捐赠者,她很难知道自己的钱流向哪里,比如最简单的,你怎么知道你的钱具体用于捐赠哪一所小学?

可能之后,也只有看到乡村教育的消息,会想到自己曾经的这一善举。”

甘甜没有过大额捐款的经验,但也参与过一些小额捐款,确实都不太清楚钱最后流向哪里。

白听寒见她听得认真,索性找了个栏杆坐下,他的眼神变得锐利,话也一针见血:

“简单来说,你也不清楚,你的钱是养鼓了谁的口袋,还是真正建成了学校。”

甘甜心怦怦跳:“有句话…君子论迹不论心。”

白听寒笑了一下,没有接她的话,继续往下说:

“当然,你也大概率不会知道,你建成的学校,是跟哪个建筑工程队合作的。

工人每天的工资多少,合理吗?建筑材料是否合规,有没有安全隐患。

或是选址是否合适?有生源吗?有老师吗?校舍配备设备齐全吗?”

他其实没打算讲得这么深,但不知道怎么还是讲了,还忍不住用手戳了戳甘甜的眉心。

“你都不知道。君子论迹不论心,没错。但你把自己当君子,有人把你当傻子。”

白听寒指尖根本没用力,还是给甘甜戳出了一个圆滚滚的指痕。

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他错愕地盯着她白净脑门上那个跟口红点上去一样的指痕,讪讪地收回手。

甘甜也没当一回事,捂着脑门,专注在正事上:“但这些……机构应该都有配备的吧?”

“当然有。”

白听寒又瞥眼她的脑门,“也会有自己的监管体系,对内对外,都有。我们按最好的情况来算,没有人中饱私囊。

但现实是很多学校建成后,成了一个“爱心”空壳,没有学生,没有老师。