第363章 听许安上课

他们穿过校园的小径,阳光透过树叶洒在地面上,形成斑驳的光影。微风拂过,带来一丝清凉,也带来了淡淡的花香。周围的一切都显得那么宁静而美好,仿佛连时间都在这一刻变得缓慢起来。他们的步伐轻盈而坚定,仿佛每一步都踏出了对未来的憧憬和期待。

何衍快步追上许安,并排走着,他伸手去牵许安的手,刚碰到许安的手,许安把手缩回去轻笑道:“何衍,等下就去教室了,这样学生看到不好。” 她的声音温柔而坚定,带着一丝俏皮的笑意。

何衍想想也是,就只是和许安并肩而行,边轻声交谈几句边往前走。他的目光始终没有离开过许安,心中充满了对她的敬佩和爱慕。他知道,许安不仅仅是一个优秀的教师,更是一个充满智慧和魅力的女性。她的每一句话、每一个动作都散发着独特的魅力,让人无法抗拒。

许安知道何衍今天肯定是要听她上课,而且她也察觉到了何衍的这份好奇与期待。她的心中涌起一股暖流,这种感觉让她既感动又欣慰。她不仅不反感,反而有些欣喜和期待。她想让何衍看到自己站在讲台上的样子,看到他为自己感到骄傲和自豪。同时,她也期待何衍能给她一些中肯的建议,让她的教学更加出色。

走进教室的那一刻,许安深吸一口气,调整了一下自己的情绪。她知道,今天不仅仅是一堂普通的课,更是一次展示自己的机会。她希望何衍能够看到她最真实的一面,也希望能够得到他的认可和支持。许安整理了一下自己的衣襟和课件,然后转身对何衍露出了一个甜甜的微笑。何衍也回以一个坚定的眼神,仿佛在告诉她:“你一定可以的。”

随着上课铃声响起,学生们陆续进入教室,整个教室逐渐安静下来。许安站在讲台上,目光扫视了一圈教室,然后微笑着对大家说:“同学们好,今天我们将继续学习上节课的内容。” 她的声音清晰而有力,充满了自信和热情。

何衍坐在最后一排的位置上,静静地注视着许安,目光紧紧地锁定在许安的身上。他的心中充满了期待和激动,仿佛自己也成为了这堂课的一部分。他的心跳加速,眼中闪烁着光芒。这一刻,他仿佛看到了一个全新的许安,一个更加自信、更加迷人的许安。他为许安感到骄傲,也为能有这样一个机会见证她的成长而感到幸运。

也许是何衍长得太帅,也许是同学们对何衍的身份感到好奇,他们的眼神总是忍不住地盯着何衍看,窃窃私语。许安无语地看着这一幕,心里不禁感叹:何衍无论走到哪里,都是一个引人注目的存在。

“同学们,请静一静。”许安无奈地说道,“大家是不是对坐在后面的这位帅哥很好奇?”她只好开始介绍起何衍来。

“他是我的同学,叫何衍,是A大的硕士研究生。在学校里,他可是个不折不扣的学霸。你们要不要让他给你们上节课?”听到这里,同学们纷纷点头表示同意。

何衍宠溺地看着许安,似乎对她的无奈感到好笑。他站起来说道:“同学们大家好,我今天来是想听许老师的课。下次我会准备好再来给大家上课。今天我们还是继续听许老师讲课,好吗?”

“好!”同学们齐声回应。

“那说好了,下次你一定要给我们讲一节课哦。”一个同学开玩笑地说。

“就是就是……”其他同学也附和着。

何衍微笑着点头:“好的,一定。下次来的时候,我一定会给大家讲一节课。”

“那接下来,请大家安静下来,我们一起听许老师讲课,好不好。”何衍说完后坐了下来。

“好”异口同声的回答后。

同学们立刻安静下来,许安用感激的眼神看着何衍,心中充满了温暖。她深吸一口气,继续开始讲课。

在许安充满激情的讲解中,这节课圆满地落下了帷幕。整个授课过程中,何衍的目光始终聚焦在讲台上那位自信满满、举止大方且讲课风格幽默生动的许老师身上。他发现,许安不仅能够将复杂的知识点以轻松有趣的方式传达给学生,还能够激发起大家对于学习的兴趣与热情。这种独特的魅力让何衍不禁感叹:原来许安还有这么优秀的一面啊!

这次经历让何衍对许安有了全新的认识和评价。以前可能只是觉得她专业能力强,但现在通过这堂课的表现,他更加深刻地感受到了她作为教育者所具备的独特气质与风采。许安不仅能够用简单明了的语言解释复杂的概念,还能通过生动的例子和互动环节让学生更好地理解和掌握知识。她的课堂上总是充满了欢声笑语,学生们在她的引导下积极参与讨论,思维活跃,气氛热烈。

更重要的是,许安展现出了一种对学生的关爱和耐心。她会关注每一个学生的进步,鼓励他们勇敢提问,并给予及时的反馈和支持。这种关怀让学生们感到被重视和尊重,从而更加积极地投入到学习中去。何衍看到这一切,心中不禁涌起了敬佩之情。

这次课程结束后,何衍与许安走在回宿舍的路上,他们进行了简短的交流,何衍表达了自己对她教学风格的赞赏。许安微笑着回应道:“其实每个人都有自己的长处和短处,我只是尽力发挥自己的优势而已。”这句话让何衍更加坚定了自己的看法——许安不仅专业能力强,更是一个充满智慧和爱心的好老师,而且更是一个值得他爱护守护的人。

真正的教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的兴趣和热情,让他们在学习中找到乐趣。而许安正是这样一位出色的教育者,她用自己的行动诠释了什么是真正的教育精神。