“是这样，现在你有两个选择，在总武高等学校一共有9个普通班和1个国际教养班。”

“我的建议是，你可以去国际教养班学习，班上都是海外归国或者打算出国留学的学生。”

“刚好，你加入进去的话，也能很快的建立起同学间的联系来。”

平冢静根据短暂的对琴吹凌的了解，由衷的给出了自己的建议。

“我想问问，那个班上的男女比例大概是？”

嗯？

平冢静不明白琴吹凌为什么要问出这个问题。

“大概是9：1。”

“那我选普通班。”琴吹凌一点犹豫都没有，直接给出了答案。

“方便问一下是为什么吗？”平冢静属实是不太明白。

以琴吹凌的经历来看，明明国际教养班要更加适合他才对。

难道是，女生太多了，害羞？

不可能的吧……

平冢静的问题让琴吹凌犹豫了一会儿。

“我不太喜欢交朋友，所以如果老师你要是能把我安排进那种关氛围都固化了，甚至还能排挤我的班级里的话，我会非常感谢。”

这是琴吹凌的心里话，通常一个班级在开学后的一个月里，‘志同道合’的人会很快组织组建起自己的圈子。

就像是划分领土的狮群。

容不得别的狮子随意踏足。

再者说了，他对学习的热情远不如思考今天晚上吃什么的热情来得多。

那什么国际教养班一听就是什么英才教育班级。

琴吹凌是绝对不会去这种地方找罪受的。

看着琴吹凌坚定的表情。

平冢静顿感头疼，怎么感觉又来了一个问题儿童。

上一个她都还没解决好呢。

“那个，其实……”平冢静还想再争取一下。

“老师，真的请你多考虑一下，我是不会去国际教养班的。”琴吹凌不给平冢静劝说的机会，选择直接明牌。

平冢静双手环抱在胸前，左手的手指在右臂上敲了敲，片刻后，她有了决断。

“我可以答应你的要求，不过你也要答应我一个条件。”

嗯？

琴吹凌歪了歪头，我为什么要答应你的条件？

解决学生的问题，不是老师应该做的吗？

“要是我拒绝……”

“那我就送你去国际教养班。”