林雨晴突然有些慌乱，眼里流露出深深的无助。“我好像总是把自己的想法压抑，尝试让大家都开心，但却忽略了自己的感受。”

通过这一轮的测试，李晓晨渐渐明白，林雨晴不仅面临着自我认同的问题，还在情感表达和情感认知上存在障碍。她决定继续用生动且互动的方式，引导林雨晴更好地理解自己的情感世界。

“接下来，我们可以做一个关于价值观取向的测试，”她拿出另一份问卷，“这个测试可以帮助你更清晰地看到自己重视的事情。”

林雨晴回答问卷时，愈发认真。问卷中有关于友谊、家庭、事业、爱情等方面的选择，以及不同情况下的取舍问题。随着一题一题的深入，她慢慢意识到自己的内心深处忽略掉了许多对自己的重视。

“我发现，我总是放弃自己喜欢的事情，而更注重父母想要的结果。”她幽幽地说道，眼神中闪烁着些许自省的光芒。

李晓晨点头道：“这可能源于你对自我价值的追求太过依赖他人的认可，长久下去会让你失去自我。”她放下手中的笔，倾身靠近，眼神真诚，“林雨晴，我们一起想办法重新找回那个最真实的你。”

“我想尝试，但我不知道该怎么做。”林雨晴的声音微微颤抖，透露出对未来的迷茫。

“首先，我们可以从小的事情做起。”李晓晨握住她的手，传递了一丝温暖。“在接下来的日子里，我想你每周都写一个日记，细致记录下你的感受与想法，无论是开心的还是不开心的，我们都值得去重视。”

林雨晴想到日记，心中似乎有了一丝期待，“那我可以记录下没有做的事，或者我的想法吗？”

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

“当然可以，任何你想写的，都可以，”李晓晨的语气温柔而坚定，“这样做将帮助你认识自我，让你在心灵成长的道路上更有方向感。”

随后的几周里，李晓晨利用各种测试和评估工具，帮助林雨晴慢慢梳理内心的情感。每次见面的时候，她总能看到林雨晴逐渐展现出的勇气。

与此同时，李晓晨也引导林雨晴参与一些小组活动，接触更多的人。她总是鼓励林雨晴找到属于自己的兴趣爱好，而不是一味迎合父母的期望。

“我画了一幅画，你要不要看？”某天，林雨晴小心翼翼地将自己的作品展示给李晓晨，脸上满是紧张与期待。

“当然！让我看看。”李晓晨笑着回应。

那幅画色彩明亮，展现了一个在阳光下奔跑的小女孩，脸上洋溢着幸福的笑容，与过去那些悲伤的画面截然不同。李晓晨心中一震，这幅画似乎代表了林雨晴内心。

“这幅画真不错，你把自己融入其中，看得出你在努力找到快乐。”李晓晨赞赏道，“继续保持这个状态，你会发现越来越多的自己。”

“我会努力的。”林雨晴的声音比以往更加坚定，眼中似乎闪烁着新的光彩。