“再如何坚强的人，再面对善意时，都将崩溃像个孩子。”

若晚看着患者突然哭了，她再看向旁边老师轻拍那半百的男人的背脊时，好似突然明白了。

在医患沟通技巧课时，老师说，当你及其患者可悲时，依然怀以不变地医者柔情，患者的信任将在此刻瞬速搭建一半。

悲泣，悯之；痛苦，怜之；自敏，慰之。

若晚小心翼翼地搀扶着那位患者，脚步略显踉跄，但她还是努力保持着平衡，半推半就地朝着住院部内分泌科走去。一路上，患者虚弱地依靠在若晚的身上，仿佛将全身的重量都托付给了这位善良的姑娘。

终于抵达了护士站，若晚轻轻地让患者坐在椅子上，然后转身向护士详细地转达了老师交代的话。看着护士认真记录并点头示意明白了之后，若晚松了一口气，紧接着又马不停蹄地跑去为患者办理住院手续。

医院里人来人往，嘈杂声不绝于耳。若晚穿梭在人群之中，一会儿排队缴费，一会儿填写各种表格，忙得不可开交。尽管外面的天气有些冷凉，可此时的若晚却感到自己身上渐渐泛起了一层热意。额头上也冒出了细密的汗珠，她顾不上擦拭，一心只想尽快帮患者办好所有手续，完成老师交代的事情尽快回到老师身边学习经验。

当若晚脚步匆匆地赶回门诊老师身旁时，发现他的诊室里已然空荡荡的，不再有前来就诊的病患。只见老师安静地坐在桌前，双手小心翼翼地捧着一本厚厚的、散发着淡淡墨香的关于内分泌学的医典籍，正聚精会神地研读着，那专注的神情仿佛整个世界都只剩下他和眼前的这本医学巨着。阳光透过窗户洒落在他身上，勾勒出一幅宁静而又庄重的画面。

下班时，老师突然叫了声正在收拾叠放白大褂进手提袋的她，并指着那把椅子对她说：“小若啊，麻烦你帮我把这把椅子还到门口的保卫室里去吧。”听到这话，若晚不禁诧异地看了老师一眼，但随即还是乖巧地点了点头应道：“好的，老师！”然后便小心翼翼地端起那把椅子朝着门口走去。

然而走着走着，若晚才惊讶地发现，原来老师要她归还的这把椅子竟然来自大门口的保卫室，而从她们所在的诊室位置到那里足足有着大约五十米的距离呢！想到这里，若晚的心不禁微微一动，一股暖流涌上心头。她心里暗自感叹道：“老师可真是太细心、太体贴啦！居然会特意为自己跑这么远去搬来一把椅子坐。”此时此刻，若晚心中满是对老师这个小小的举动所带来的深深感动。

回到宿舍，予乐已然端坐在床铺上，外放的手机游戏声音以及其中夹带着手机对面的熟悉说话声音，无不说明她正在和胡卜还有曾婧激情打着王者对战游戏。

“晚晚，你回来了啊？脚感觉怎么样？”予乐视线从游戏灰暗下去的界面抬眸望着走进来的女孩。