第337章 师生辩学

重生向前 寒蝉不闹 1263 字 19天前

而且,好的成绩本身就是对学生学习态度的一种肯定,一个能长期取得优异成绩的学生,必然有着端正的学习态度,两者本就是相辅相成的关系,而不是您所说的学习态度比成绩更重要。”

李教授一时语塞,向阳乘胜追击:“再看企业招聘,虽然他们也会关注应聘者的学习能力等综合素质,但首先看的还是毕业院校和在校成绩,这足以说明成绩在社会评价体系中的重要地位。

如果按照您的观点,企业都应该抛开成绩,只考察学习态度,可这显然不符合实际情况。”

此时,站在门口的老师们也开始小声地议论起来,不少人对向阳的观点露出了思索的神情。

李教授沉思良久,缓缓开口:“向阳同学,你确实提出了一些很现实的问题。但我仍坚持认为,在教育的本质层面,学习态度是根基,如果只注重成绩而忽视态度的培养,那教育就偏离了方向。

不过,你也让我认识到在当下的教育评价体系中,成绩的重要性被过度强调,我们需要寻找一种平衡,让学习态度和成绩都能得到应有的重视。”

向阳恭敬地说道:“教授,我也明白您的出发点是为了我们更好地成长。我只是觉得在现有的社会环境下,不能片面地强调某一方面,应该综合看待。”

李教授微笑着点头:“今天的辩论很有意义,你让我看到了学生们的思考角度,这对我今后的教学也有很大的启发。”

向阳带着一丝自豪,微微扬起下巴,眼神中透着坚定与诚恳,说道:“谢谢李教授的理解,我也会好好思考您的话,努力端正自己的学习态度,但我还是真心的恳求您按照真实的卷面分让我通过上学期的考试。”

李教授有些无奈地摇了摇头,那动作缓慢而沉重,仿佛承载着对向阳执着的感叹,道:“向阳同学,一次考试的得失对你来说那么重要吗?

我希望你能通过这次补考吸取一些教训,只要你端正态度,无论补考的好坏我都会让你通过。

在学习的漫漫长路中,一次考试不过是其中一个微小的波折,真正值得重视的是你内心对待知识获取的态度与方式。”

“李教授,或许是我有些固执了,我知道这只是一次普普通通的考试,无论通过与否都不会影响我以后的学业。但是,我无法逾越心里的那道沟壑。”

向阳微微低下头,眉头紧锁,声音显得有些低沉,“从小到大,我的成绩在我们那个有些落后的村子里,一直都是父母抬头挺胸的底气。