噩梦该来的时候总是会来的。

比如现在。

岁禾老师一如既往的温柔，笑容更是如风般和煦。

“安缈，这几天太累了吧，站起来或许要精神一些哦。”

安缈扯出一抹苦笑，认命站起来听课。

什么太累了...明明是回课标准不过关。

这是独属于岁禾老师的惩罚，站着听课，提神。

安缈内心嘤嘤嘤，面上稳如老狗。

尤悠同情看她。

缈这辈子的绝望都放在乐理课上了....

没有一堂乐理课是没被罚站的。

当然，乐理课被罚站的学生也不少。

今天是木槿和牡丹一起上课，瞅瞅，后面站满了....

牡丹那些家伙哪有学习乐理的耐心啊，三分之二都罚站。

木槿吧....寥寥一看，罚站的就三人。

其中还包括了万能的安缈。

安缈眼巴巴盯着尤悠，尤悠非常不忍心的快速回头，不看她。

安缈：“....”真朋友啊。

麻了，真的麻了，这乐理课她是用了功都搞不定。

真的，不怪她，天生五音不全，没有节奏感是她的错吗！？

不，一定是基因缺陷。

岁禾老师随便弹奏两个音节，尤悠那些变态瞬间分辨出来是啥音标。

她.....

岁禾老师揉碎了喂给她，她也分辨不出来。

听啥都一个音....

嗯，不过她也不是全然废物的。

“安缈，你来说说刚刚这首偃月曲中每个节点的魔力指标。”

安缈回忆了下岁禾弹奏的偃月曲，快速做出回答。

“前三段为一级指标，第四段是四级指标，第五段到第七段是二级指标，第八段第九段为十级指标，第十段降至三级指标，最后一段五级指标。”

一首曲子中包含了十阶魔力指标，从稀薄到充实用数字代替，一是魔力最为稀薄，十是全部魔力值。

岁禾深深看了她一眼，摇头叹息。

“你啊你....”

这丫头对魔力的感知敏锐无比，从未出错，偏偏对音标完全不懂....