每次做的好吃的，都会给学院的夫子留一份，夫子每次都不会管我这些。

虽然说要君子远庖厨，但是在参加童生，秀才考试的时候，那几天使用的饭都是要自己加热的。

虽然是学子和夫子但是他们多多少少会做一些简单的饭吃，他也不会管我这些。

对他还说把学生教好，想怎么样就怎么样，要有底线，不做伤天害理的事情，那便没有问题。

而且我每次都会送她一份，虽然有时候会调侃我。

但对我教学的方式他也不做多言，毕竟每个人都会有各自的本事，学生能学进去就是好的。

但我感觉他在这古代的社会环境下，还是挺开放的，像别的一些夫子一样古板，这已经很好了。

而村子里面的孩子的大人也很喜欢我，虽然我这个不管是外人，但教孩子们的孩子都懂，孩子们学习到的是真的。

每次遇到我多多少少会给我一些东西，要么一颗鸡蛋，要么一把菜，他们在干什么？有什么就给你一点。

对于他们的好意，推拒不了便收下，然后强硬偷偷放一两文在他们口袋里，虽然他们知道了，但是下次应该会给我东西。

这样有来有往也挺好的，这样我便也会更认真的教他们的孩子们，多少少都是他们的心意。

我都是收下的，给不了他们的，我便会做些好吃的零食和糕点给他们的孩子。

而孩子们对于奖励他们的糕点，都是来者不拒。

对于他们来说不只是小伙伴那里可以炫耀的荣耀，也是在他们这个年纪少有的零食佳品。

而相对于家里只能做活的女孩没有零食，他们好多了，每次他们来了都舍不得吃。

要么带回去与家人分享，要么拿去那姐妹小伙伴那里炫耀。

毕竟那些都是他们的夫子给他们奖励的。

现在他们对于上课都是特别的积极。

我便也上的更开心了，这样你上的很是轻松，他们学习的也轻松，便有了更多时间，享受孩童时期的玩乐。

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在我看来这样学习，对于他们这个时期的成长也是有好处的。

也足够他们以后进入社会中，对于自己童年的回忆，也会是满怀欢笑的。

就这样我陪着他们走过了三年春秋，在一年前年底考试的时候，他们有的上了中级班，有的上了高级班。

由另一位夫子教他们学业。

还有一些已经在他们父母的帮助下进入了社会。

在我的班毕业的时候，我还每个人送了一份小礼物。

他们有时有空了，便会过来找我聊聊天，我也便会给他们讲些故事，想要什么便是什么。

而对于那些他们的家庭认为他们学好了，可以步入社会的人，让他们再学个一两年，就让他们自己找工作去挣钱。

这样的家庭大有人在，他们能来学习已经不错了，而且都是要用一大家里的银钱的。

都是没有指望他们能够参加科举的，而他们的父母大多也宠爱他们，让他们识好字更好的生活。

参加科举的也有一些，就是一大家只对他们抱有希望，而且我经常也跟他们说了，如果你有新的梦想，要好好的跟家长聊聊天，相信他们的父母会支持他们的。

而我又重新带了新一年的启蒙班，感觉又是新一轮的轮回。

我照样还是用以前的方法对待他们，而且他们似乎也懂这种方式，上课他们的性子也挺高。

而且似乎他们来这里上课，对他们来说是挺荣耀的自己，一个个的对我的印象还挺好。

可能是之前的孩子，在他们面前给我打好了基础。

我看他们对我也挺好，挺礼貌，也对他们挺好，零食，果汁，有什么便会奖励他们什么。

而对这些可爱的孩子们，也有一种天然的好感。

给他们做正确的引导，便也是我的工作，和生活方式。

我也没有对他们有太大的要求，每一个人能做自己力所能及的事便可以了。

俗话说的好“就算天塌下来了，也有高个子顶的。”

不会给他们太多的压力，就算他们家庭给他们压力，在这里学习就是玩乐的学好。