一、父母责任的错位

有的父母只重视孩子的学习成绩，只要成绩好其他的都可以忽视。他们认为学习成绩是衡量孩子成功与否的唯一标准，而其他方面的发展则无关紧要。这种父母往往会给孩子带来巨大的压力，让孩子觉得只有取得好成绩才能得到父母的认可和爱。

有的父母认为自己的孩子什么都好，非常溺爱。他们对孩子的缺点视而不见，甚至将其视为优点。这种溺爱会让孩子变得自我中心，缺乏同理心和责任感，无法面对挫折和困难。

小安的父母在教育孩子的问题上总是意见不一。父亲认为，男孩子应该有强健的体魄和坚韧的意志，所以他希望小安能够从小就开始接受专业的体育训练，并培养出一项体育特长。而母亲却觉得艺术修养对于一个人的成长至关重要，她梦想着将来有一天小安能坐在钢琴前优雅地弹奏乐曲。

除此之外，两人在其他方面也存在很多分歧。父亲主张让小安多参加各种社团活动，通过与不同背景的人交流合作来锻炼自己的社交能力和领导才能；然而母亲却坚信只有在学习班上努力用功、提高成绩才是最关键的。

面对父母截然相反的期望和要求，小安感到十分困惑和迷茫。他不知道该如何选择，因为无论听从哪一方都会让另一方失望伤心。这种左右为难的处境使得小安变得越来越沉默寡言，甚至对未来失去了信心。

二、父母责任的缺位

她很孤独，只能与手机电视为伴。但她并没有放弃对生活的热爱，她