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“啊？？”

君黎人都懵逼了，不是这歪打正着的运气也太好了吧？那这还问个毛线啊！他们还寻思着能问出来当年他们的自救办法，然后还想的他们发现办法真的成功中断诅咒后还能把方法记录下来给他们当参考来着！

这不完犊子了！合着歪打正着的！

白泽同样拧着眉心但他并没有放弃，思索片刻他忽然开口：“那老师你们当年肯定也试过很多自救方法不是吗？”

“你们最后一次用的自救方法是什么？是用了什么然后才突然发现诅咒消失了？”

白泽坐近了些沉声道：“就算是你不知道到底是触发了什么诅咒才会消失，但是你肯定多多少少还能记得一点当年的自救方法吧？”

“最后一次诅咒还在的时候你们用的是什么方法？”

老教师沉默片刻摇摇头叹息一声：“这个方法没什么用…但是也确实是那次之后诅咒就消失了…”

白泽这下子听不懂了追问了句：“什么意思？什么叫没什么用但是诅咒消失了？”

“因为…”

老教师咳嗽一声看着两人：“因为我们这一届叫诅咒中断后，后来的每一届都争相效仿，结果压根就没有用，该死人还是死人。”

“就只有我们这一届用了这种方法结果让诅咒消失了，所以说其实我在想我们这个方法可能压根就没有用，应该是我们莫名其妙触发了什么做了什么下意识或者不经意的事导致诅咒中断。”

“您先说当时你们干了什么吧，您还能想起来当时的方法吗？”

老师点点头轻轻开口：“这个确实是记得，因为后来的每一届都效仿了这种方法，所以想忘记都难。”

老教师不再打哑迷，看着两人一字一句道：“诅咒导致我们班莫名其妙多了一个人，但是谁也不知道多出来的是谁，我相信这个你们已经知道了。”

“就因为多了一个人所以诅咒就开始了，我们当时尝试了很多方法都没办法停止诅咒，我们只能看着身边的学生老师一个个突发意外死亡…”

“后来有一天，有一个有点迷信的学生说…”

（欲知后事如何，且听下回分解）

（狗头保命哈哈哈哈）